今天，小编将为大家解答衡水职业技术学院2014年单独考试招生章程相关的内容。由于许多人对此尚不太了解，今天就来为大家进行详细分析。现在，让我们一起来看看吧！
衡水职业技术学院是一所公办全日制高等职业技术学院，学院认真贯彻河北省教育厅的文件精神，2014年继续实行单独考试招生。为做好单独考试招生工作，特制定本章程。
一、单独考试招生目的及原则
通过开展单独考试招生改革工作，落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要的重要举措，积极推进普通高校分类考试、综合评价、多元录取的考试招生基本模式改革，创新高职专科院校选拔人才培养的新途径，提高高等职业教育的生源质量和办学水平，在全社会营造大力发展职业教育的氛围，更好地为区域经济和社会发展服务。改革工作遵循教育部公平、公正、公开"，以及行政牵头、院校负责、自我约束、社会监督"的原则进行。
二、报名条件
取得2014年河北省普通高考报名资格的考生（含对口考生）。
志愿填报工作结束后，我院对报考考生进行资格认证，不符合报考条件将取消其考试资格。
三、招生计划及招生专业
| 序号 | 专业名称 | 学制 | 学费 （元/年） | 计划 | 科类 |
| 1 | 会计电算化 | 3 | 4800 | 40 | 文理兼收 |
| 2 | 国际经济与贸易 | 3 | 4800 | 20 | 文理兼收 |
| 3 | 市场营销类（含电子商务、市场营销） | 3 | 4800 | 20 | 文理兼收 |
| 4 | 税务（税务会计方向） | 3 | 4800 | 20 | 文理兼收 |
| 5 | 酒店管理 | 3 | 4800 | 10 | 文理兼收 |
| 6 | 艺术设计类（含广告设计与制作、装潢艺术设计、工艺绘画） | 3 | 5600 | 20 | 文理兼收 |
| 7 | 环境艺术设计 | 3 | 5600 | 10 | 文理兼收 |
| 8 | 建筑装饰工程技术 | 3 | 5600 | 10 | 文理兼收 |
| 9 | 园林工程技术 | 3 | 4800 | 10 | 文理兼收 |
| 10 | 畜牧兽医 | 3 | 4800 | 10 | 文理兼收 |
| 11 | 学前教育 | 3 | 4800 | 70 | 文理兼收 |
| 12 | 商务英语 | 3 | 4800 | 10 | 文理兼收 |
| 13 | 计算机类（含计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术） | 3 | 5000 | 205 | 文理兼收 |
| 14 | 电子信息类（含应用电子技术、电子信息工程技术） | 3 | 5000 | 20 | 文理兼收 |
| 15 | 自动化类（含机电一体化技术、电气自动化技术） | 3 | 5000 | 20 | 文理兼收 |
| 16 | 丝网工程技术 | 3 | 5000 | 20 | 文理兼收 |
| 17 | 机械制造与自动化 | 3 | 5000 | 20 | 文理兼收 |
| 18 | 道路桥梁工程技术 | 3 | 5000 | 20 | 文理兼收 |
| 合计 | 555 | ||||
在招生总计划的不突破的情况下，各专业计划可根据报考人数做适当调整。
四、填报志愿时间、方式及领取准考证
1、填报志愿时间及方式
全省统一填报志愿的时间为2014年4月12日8时至16日12时登录河北省教育考试院网站（网址：www.hebeea.edu.cn），点击进入河北省普通高职单招考生志愿填报系统"进行志愿填报。每名考生应认真阅读我省有关单招规定和我院单招方案，并按照省教育考试院的规定和要求填报志愿（只能填报一所学校）, 专业志愿我院只允许填报一个专业，录取过程中不进行专业调剂。未通过河北省普通高职单招考生志愿填报系统"报考的考生无效。
2、志愿信息确认领取准考证
2014年4月25日，填报志愿考生凭身份证、报考证（由报名点出具的加盖公章确认的报考证）进行确认并领取准考证。特殊情况可与学院招生就业处联系。
五、考试内容及安排
考核内容分文化水平考试和综合素质测试。
1、文化水平考试
文化测试（笔试）范围以高中（或相当高中学历）水平文化基础和人文社会知识为主要考点，主要考核学生的逻辑思维能力、人文素养、正确的职业发展观和价值观等综合素质。试卷满分330分，其中数学100分、职业认知80分、语文120分、英语30分。考试时间150分钟。
考生高中会考成绩语文、数学、外语三门任意两门达到B等以上（含B等），可免于学院自行组织的文化水平考试，按满分记。会考成绩等级证书由考生提供，学院单独考试招生办公室上报省中考中心审核，以省中考中心审定结果为准。免考名单将在考试期间予以公示。
2、综合素质测试
综合素质测试（面试）由学院聘请专家（包括部分行业企业专家）成立综合素质测试（面试）专家组，对考生综合素质进行测试，总分150分。综合素质测试（面试）主要测试考生的语言表达能力、思辨反映能力、专业技能、综合素质等。
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